Grado

- un texto completo para la página del programa: max 300 palabras El DPA imparte la asignatura de Proyectos Arquitectónicos en el Grado en Fundamentos de la Arquitectura, además de una serie de Talleres Experimentales y las tutelas de Trabajo Fin de Grado. Los Talleres de Proyectos, de P1 a P8, recorren los cinco cursos del Grado organizados por niveles de acuerdo con el siguiente Mapa de Docencia, estableciendo recorridos más o menos explícitos que permiten dar forma a los intereses de los alumnos. Los talleres iniciales (P1 y P2) permiten la adquisición de fundamentos básicos en la acción de proyectar, teóricos e instrumentales. Los talleres intermedios (P3 y P4) exploran como tema principal el habitar contemporáneo, el proyecto de vivienda y las herramientas necesarias para el diseño de espacios domésticos. Los talleres superiores (P5, P6, P7 y P8) se organizan a modo de una constelación de intereses diversos que, vinculados a estructuras de investigación y practica relevantes, permiten trabajar todas las escalas y programas. Cada Taller propone un programa docente vinculado con intereses prácticos y de investigación de acuerdo con los niveles que imparte, vinculados a las líneas de investigación del DPA: DISEÑO EXPERIMENTAL [Nuevas pedagogías, critical design, arquitectura efímera, atmósferas] DOMESTICIDADES [Vivienda, lo cotidiano, los cuidados, de lo público a lo privado] ECOLOGÍAS [Clima, medio ambiente, bioclimatismo, circularidad, energía] NUEVOS MEDIOS [Arquitectura paramétrica, programación, territorios digitales, inteligencia artificial] POLÍTICA Y ACTIVISMOS [Espacio e identidad, biopolítica, geopolítica, participación y disidencia, urbanismo táctico, identidades] REACTIVACIONES [Rehabilitación, reutilización, reprogramación, patrimonio] TÉCNICAS MATERIALES [Tectónica, industrialización, materialidad] TERRITORIOS [Paisaje e infraestructura, redes y sistemas, espacio público, ciudad] TIPOS [Tipologías, taxonomías y modelos] Los Talleres Experimentales (optativos) se ofrecen en primer y cuarto curso, completando de forma optativa la formación de la asignatura de Proyectos. Los Talleres Experimentales de primer curso introducen aspectos esenciales del proyecto arquitectónico en los primeros meses del Grado, sentando las bases para el inicio de la asignatura de Proyectos. Los Talleres Experimentales de cuarto curso ofrecen la posibilidad de ampliar los conocimientos en aspectos particulares del proyecto. Como cierre del Grado, el Departamento ofrece la posibilidad de desarrollar el Trabajo Fin de Grado de quinto curso en una de las diferentes Aulas TFG de Proyectos.